محتوى الدورة
منهجية التدريب
محتوى الدورة
يمثل الابتكار والأبداع احد المتطلبات الأساسية في الإدارة المعاصرة , اذ لم يعد كافيا أو حتى مرضيا اداء العمال في المنظمات على اختلاف انواعها بالطرائق الروتينية التقليدية لان الاستمرار بها قد يؤدي الى فشل المنظمات، من اجل ضمان بقائها واستمرارها ، يجب ان لا تقف عند حد الكفاءة ، بمعنى ان تقوم بعمل الأشياء بطريقة صحيحة ، وانما يجب ان يكون طموحها ابعد من ذلك ، بحيث يكون الابتكار والأبداع والتجديد هي السمات المميزة لأدائها . ان الإدارة المعاصرة والحديثة تحتاج الى تعديل في نمط اتخاذ القرار ، وتحسين وتطوير في طرق واساليب تحديد الأولويات والأهداف وهذا لا يتم الا عن طريق خلق وايجاد المناخ التنظيمي ، الملائم والمناسب ، الذي يتيح ويفسح المجال للفكر الابتكاري والإبداعي في الظهور والتطور والنمو ، ويعاني هذا الموضوع من ضعف في الإدارة ، لذلك فقد عمدنا الى اظهار هذا المشروع في مجال الابتكار والأبداع بهدف إلقاء بعض الضوء على هذا الموضوع الحيوي والهام والذي يعد من الموضوعات الهامة في ميدان الإدارة .
- تمكين المشاركين من امتلاك مجموعة من مهارات التفوق الإداري التي تساعدهم على اداء الأعمال بكفاءة وفعالية .
- معاونة المشاركين على تبني اساليب تشكيل المستقبل اللازم لمنظماتهم
- تدعيم التفكير والتعرف بفكر حديث غير تقليدي
- امتلاك مجموعة من المهارات الإدارية والفنية اللازمة لوضع الخطط والسياسات والبرامج الاستراتيجية ومتابعتها والرقابة عليها
- اتخاذ القرارات الاستراتيجية بطريقة ابتكارية
- تجنب العقبات التي تحول دون الابتكار والتفكير الاستراتيجي
مديري الإدارات وشاغلي المناصب الإدارية والتنفيذية والاستشارية ورؤساء الأقسام والمشرفين ومن في مستواهم وكل شخص يرغب في تنمية مهارات الأبداع والابتكار في كل المؤسسات والمنظمات المختلفة.
- اساسيات في ادارة الابتكار والأبداع
- مفهوم الابتكار والأبداع
- تعريف الابتكار من خلال السوق
- المجتمع الابتكاري
- علم نماذج الابتكار
- التفكير الابتكاري
- كيف يؤثر الوقت على عملية الابتكار والأبداع
- الوقت الإبداعي والابتكاري
- المناخ المساعد للابتكار والأبداع
- محفزات الفكرة في أي وقت
- محفزات الفكرة المتعلقة بالوقت
- وقت اقناع الآخرين بالفكرة
- كيف يؤثر التغيير على عملية الابتكار والأبداع
- طبيعة التغيير والابتكار
- عملية التغيير
- التغيير المخطط
- الغايات التنظيمية للتغيير
- هل هي فلسفة أصنعها صحيحة للمرة الأولى ؟
- التمييز بين التغيير والابتكار
- الاتجاهات الرئيسية للعالقات بين التغيير والابتكار
- اثر التغيير والابتكار على المنظمة
- المقاومة للتغيير
- التفكير الاستراتيجي اهم الاستمارات الحقيقية لتحقيق التميز والأبداع
- استمرارية التفكير الاستراتيجي
- متطلبات تحقيق استمرارية التفكير الاستراتيجي
- بعض المصطلحات التي تستخدم في التفكير الاستراتيجي
- الإطار العام لعملية التخطيط والتفكير الاستراتيجي
- مصفوفات التوجهات الاستراتيجية
- حالات وتطبيقات عملية
- ورش عمل وحالات تطبيقية
- الابتكار والأبداع في المنظمات
- ادارة الابتكار والأبداع في المنظمات
- الابتكار والأبداع في المنظمات
- مدراء المنظمات والابتكار
- المنظمات الابتكارية
- الابتكار وانواع المنظمات
- تصنيف المنظمات للابتكارات
- مبادئ الابتكار في المنظمات
- ادارة النشاطات الابتكارية في المنظمات
- المنظمات واستراتيجية التكنولوجيا
- تخطيط الابتكارات في المنظمة
- تنظيم المنظمة لنشاطات البحوث والتطوير
- استراتيجيات الابتكار والأبداع
- السمات الأساسية للمنظمات الابتكارية
- حالات وورش عملية وتطبيقية
- تقييم وختام البرنامج التدريبي
منهجية التدريب
بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
تعتمد بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات الاساليب الحديثة في التدريب والتطوير ورفع كفاءة تنمية الموارد البشرية ونتيع في ذلك:
- المحاضرات النظرية من خلال عروض البوربوينت والعروض المرئية (الفيديوهات - والافلام القصيرة)
- التقييم العلمي للمتدرب (تقييم قبلي وتقييم بعدي)
- العصف الذهني وتطبيق وتمثيل الادوار
- الحالات العملية التي تتناسب مع المادة العلمية ومع طبيعة عمل المتدربين
- يحصل المشارك على المادة العلمية والعملية للبرنامج التدريبي مطبوعة ورقيا ومحفوظة على سيدي او فلاش ميموري
- تقارير الحضور للمشاركين وتقارير النتائج النهائية مع تقييم عام للبرنامج
- يتم اعداد المادة العلمية للبرنامج التدريبي بشكل علمي ومهني ويقوم بذلك افضل الاساتذة والمدربين في شتى المجالات وجميع الاختصاصات
- يمنح المتدرب في نهاية البرنامج شهادة حضور مهنية موقعة ومصدقة وصادرة من بـــاثــــويـــــز للتدريب والإستشارات
- أوقات البرامج التدريبية من الساعة التاسعة صباحا و حتى الساعة الثانية بعد الظهر ويتخلل البرنامج بوفيه للوجبات الخفيفة أثناء المحاضرات